Essa costituisce il momento in cui si definisce il futuro professionale del soggetto. Vediamo insieme di cosa si tratta e perchè è così importante.

 Con il termine fase prelavorativa s'intendono tutti quei processi psico-sociali che intervengono per la definizione di orientamenti e scelte professionali, che precedono l'ingresso vero e proprio nel mondo del lavoro. Essa costituisce un esito finale di un percorso che ha visto come protagonista un soggetto e che quindi porta con sè tutte le dimensioni culturali, psicologiche, di vissuti, di rappresentazioni sociali.

Un'idea condivisa da numerosi psicologi del lavoro è quella secondo cui la storia personale incide pesantemente sul successo lavorativo dell'individuo. La fase prelavorativa si trova quindi ad essere non solo una tappa fondamentale per il lavoratore che desidera realizzarsi nel lavoro, ma anche un aspetto che le organizzazioni dovrebbero tenere conto per evitare il turn over di personale che per l'azienda costituisce una ricchezza. La fase prelavorativa concerne tutto quel che riguarda le aspettative, i bisogni, la famiglia, i percorsi formativi, la scolarizzazione, i vissuti personali, il genere, le abilità.

Ma quali sono i meccanismi di scelta del lavoro?

Non esiste una modello teorico condiviso. Alcuni riconducono il meccanismo di scelta del lavoro alla soddisfazione dei bisogni più profondi del soggetto, altri fanno riferimento alla congruenza delle caratteristiche professionali con quelle dell'individuo, altri ancora pongono l'accento sui fattori contingenti come le condizioni familiari, sociali ed economiche.

Una più forte attenzione delle agenzie formative verso i problemi della transizione scuola-lavoro è necessaria per dare esiti più soddisfacenti ai processi decisionali messi in atto dalle nuove generazioni. Al termine della fase prelavorativa i soggetti, infatti, giungono di fronte al mondo del lavoro non nella medesima situazione in termini di risorse psicologiche, sociali, economiche, di informazioni e che quindi spesso sono in difficoltà nel progettare la propria vita professionale.E' necessario fare un bilancio delle caratteristiche dell'individuo, delle aspettative, delle sue competenze per individuare le zone critiche dove intervenire in termini di diffusione di informazioni, di sviluppo e potenziamento delle competenze che aiuteranno il soggetto nel suo orientamento ed ingresso nel mondo del lavoro.

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